Esta mañana en el Salón Blanco Municipal se desarrolló una jornada de capacitación docente llamada “Como acompañar a los niños con autismo en el espacio escolar”, organizada por la FEB (Federación de Educadores Bonaerenses). Por ese motivo, visitó nuestra ciudad, la Presidente del gremio a nivel provincial, Liliana Olivera, quien formuló declaraciones en la mañana de la 100.5, hablando sobre este tema en particular, como así también sobre otros relacionados a la actualidad educativa en la provincia de Buenos Aires.

JORNADA EN EL SALON BLANCO

“En esta oportunidad llegamos con una jornada sumamente útil y de actualidad, que trata sobre como acompañar a los niños con autismo en el espacio escolar. Se habla mucho del espectro autista, pero se lo relaciona con los niños mas pequeños, pero nosotros lo ampliamos porque esto se da también en niños pequeños, adolescentes y adultos. Queremos estar cerca del docente y de las entidades de base, acompañándolos en todo sentido. Un gremio es mas que solamente reclamar por paritarias y salarios. El gremio debe estar en la formación y la capacitación docente que tanto se necesita. Hay que acompañar al docente en el territorio, por eso hemos decidido recorrer toda la provincia. Esta jornada ha tenido una amplia convocatoria”

LA DOCENCIA EN LA ACTUALIDAD

“En lo económico, este momento al docente lo encuentra golpeado como a todo trabajador. Estamos pasando un momento con muchas dificultades, en la provincia hemos tenido paritarias mes a mes, pero en cuanto a las partidas nacionales que recibía educación han sido recortadas desde diciembre y eso ha golpeado mucho en el bolsillo del trabajador docente. Perdimos entre un 10 y 14% cuando su quito el Fondo de Incentivo Docente que recibíamos de Nación. Ahora también volvió la retención de ganancias”

“SERVICIO ESENCIAL”

“En cuanto a derechos laborales, se sabe que hay un proyecto que tiene media sanción en Diputados y que pretende cercenar el derecho a huelga y protesta. Declarar a la educación como un ‘Servicio Estratégico Esencial’ es una aberración e inconstitucional. Esa declaración lo único que hace es cercenar el derecho al reclamo y la protesta, a la educación hay que pensarla en otro sentido. Coincidimos en que hay que respetar el derecho del alumno a aprender y el derecho del docente a enseñar, pero hay que hacerlo en condiciones óptimas, algo que en muchos casos no se da. No es cercenando derechos que se logra una mejor educación. No es el primer embate que tenemos en cuanto a esto, el titulo es una trampa. Querer garantizar los 180 días de clases es importante, pero eso conlleva a las condiciones laborales. Tiene que haber un estado presente en todo sentido, y mucho más en educación si queremos realmente que un país salga adelante”

NUEVOS TIEMPOS: ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJES

“Hoy la mirada esta puesta en estos grandes cambios que ha sufrido la sociedad. Si la sociedad ha cambiado, la educación también tiene que cambiar para mejorarla. En este momento se está trabajando en una actualización de los niveles secundarios, porque estamos con currículos de hace mucho tiempo y hay que adecuarlos a la realidad. En eso esta trabajando la Provincia, y nosotros como gremio estamos acompañando y sugiriendo, porque somos los docentes quienes estamos frente a los alumnos. Por eso creemos que debemos ser parte de ese debate”

LA NOTA COMPLETA EN EL SIGUIENTE AUDIO...