Con un elevado acatamiento en los establecimientos educativos de Pehuajó, se llevó a cabo este jueves el paro de 24 horas convocado por el Frente de Unidad Docente Bonaerense. La medida de fuerza provincial respondió a los reiterados hechos de violencia sufridos por educadores en diversos distritos de la provincia de Buenos Aires, con el fin de exigir protocolos eficaces y respuestas concretas para garantizar la seguridad en el ámbito escolar.

Para conocer el impacto del reclamo y profundizar en las acciones necesarias para mitigar esta problemática, dialogamos con Marcelo Cioppettini, secretario general de SUTEBA Pehuajó, gremio integrante del Frente de Unidad Docente.

Cioppettini afirmó que “en las últimas semanas hubo casos de violencia en San Miguel, Hurlingham, Florencio Varela, Ensenada, Almirante Brown, Pehuajó y lo que pasó ayer en Trenque Lauquen, que terminó con lesiones graves de una docente. Llega un momento en el que necesitamos ponerle un coto y alertar a la sociedad. Nosotros necesitamos que la sociedad tenga también los mismos valores que tiene la escuela, que cuide y abrace a sus chicos, y que revalorice el valor del docente, que creo se ha perdido”.

“Como ya lo hemos hablado, estamos viviendo en una sociedad muy violenta y eso entra en las escuelas, que no son una isla. Pero necesitamos ponerle un coto, venimos trabajando en lo distrital y provincial. Se lograron acuerdos, pero nada alcanza porque creo que no es algo que la escuela sola pueda solucionar. Tiene que haber una sociedad que se comprometa en solucionar sus conflictos pacíficamente y a través del diálogo. El ejemplo de nuestros gobernantes también tiene que ver con todo esto, si vos tenés a alguien que insulta permanentemente, muchas veces la sociedad termina pareciéndose a sus mandantes. Hoy están habilitadas un montón de cosas y se va perdiendo el consenso social”, agregó.

“El paro tiene como objetivo alertar sobre la necesidad de seguir trabajando estas cosas, necesitamos tener más herramientas y conseguir que la sociedad también se comprometa con tener una convivencia en paz. En las últimas reuniones que hemos tenido, uno de los puntos acordados plantea la creación de una intersectorial para generar consensos, protocolos de actuación y demás, en cuanto a lo preventivo. Pero nosotros planteamos la necesidad de que ese espacio tenga otros actores, que no necesariamente tengan que ver con lo educativo. Medios, sectores de seguridad, clubes, salud, municipio deberían estar involucrados en tener algunos consensos básicos. Tiene que ser algo mucho más amplio que la escuela, tenemos que escuchar a los pibes, a las familias y a otras instituciones que también trabajan con chicos. Es algo que nos merecemos trabajar como comunidad”, aseguró finalmente el secretario de SUTEBA Pehuajó.

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